成语故事坐井观天_成语故事坐井观天视频

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       今天，我将与大家共同探讨成语故事坐井观天的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.坐井观天告诉了什么

2.大班成语故事坐进观天教案？

3.坐井观天是成语故事吗。

4.坐井观天成语故事简短

坐井观天告诉了什么

       坐井观天的哲理如下：

       “坐井观天”告诉我们的道理是：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。井底的青蛙认为自己所看到的天空就是全部天空，它不相信世界上还有海洋那样辽阔的存在。

       青蛙没有走出过那口井，就像是有的人从没有走出过自己原有的生活环境，还目光狭隘地怀疑他们没有见到过的世界。

       “坐井观天”的意思是坐在井里看天，用来比喻眼界小、见识少。观：观察，天：天空。

       成语出处：

       坐井而观天，曰天小者，非天小也。——（唐·韩愈《原道》）

       释义：

       坐在井里观察天空，就会觉得天很小。其实不然，不是天太小，而是由于看天的人站得低。

       拼音：zuò jǐng guān tiān。

       近义词：以蠡测海、一孔之见、井底之蛙、目光如豆、坎井之蛙、牖中窥日、鼠目寸光、管中窥豹、夏虫语冰、寡见少闻、挂一漏万、坐井窥天、窥豹一斑、管窥之见、孤陋寡闻、盲人摸象、瓮天之见、一知半解、井蛙之见、管窥蠡测、以管窥天。

       反义词：面面俱到、无懈可击、天衣无缝、高瞻远瞩、无微不至、见多识广、眼观六路、包罗万象、应有尽有。

       成语结构：联合式。

       用法：在句中一般作谓语、定语，一般用作口语。

       例句：青蛙坐井观天，所以不知道天有多高地有多宽。

       造句：

       1、原来以为我们的规划够先进的了，去外地参观访问，才知道我们以前是坐井观天。

       2、透过网路看世界，让我们不再坐井观天，自以为是。

       成语故事：

       在一口废弃了的浅井里，住着一只青蛙。废井的泉眼还没有枯掉，因此有一些水。青蛙一会儿跳到水里，一会儿跳到高出水面的土堆上，生活得自由自在。对自己的这个住所，青蛙觉得非常满意。

       有一天，东海的一只大海龟不知道为什么来到了这口废井边。这只海龟可真大啊，它从废井上头爬过，一下子把井口都盖住了，井里变得漆黑一团。

       青蛙不知道出了什么事，吓得呱呱大叫。海龟听到叫声，就趴在井口，伸长脖子向井里张望。

       青蛙看到海龟，热情地招呼道：“嘿，老兄，你是谁啊？从哪里来？”

       大海龟回答道：“我是海龟，从东海里来。”

       青蛙从来没有听说过东海，就问：“东海想必离这里很远吧？东海有这里好玩吗？我看，你不如也到这井里来，跟我一起玩，肯定会很开心的。”

       “哦，看来你过得很开心啊。”

       “那当然！”青蛙自豪地说，“我想玩的时候，就在井里蹦蹦跳跳；跳累了，就钻到水里游泳。水浅的地方，还可以踩踩烂泥。

       瞧瞧井里的那些小虫、螃蟹和料蚌吧，哪个能比得上我呢！这么大的一坑水，就是我的天下。我在这里逍遥快乐，胜过住在天堂！你也下来看看吧！”

       大海龟被青蛙说得心动了，决定接受青蛙的热情邀请。可是，它的左脚刚跨入浅井，右膝就被井栏挡住了。这口井实在太浅太小了！

       “大海？有我住的这口井大吗？”青蛙问道。

       大海龟笑着说：“大海辽阔无边，深不可测。千里的距离算是很远了吧，可是它无法形容大海的辽阔；一千丈应该算很高了吧，可是它远远比不上大海的深度。

       上古的时候，十年有九年闹水灾，海水却不见增多；后来，八年有七年天旱，海水也不见减少。我在大海里游来游去，无拘无束，我觉得住在那里才是最大的快乐啊！”

       青蛙听了这番话，既吃惊又惭愧。从此，它再也不敢向别人夸耀自己的家了。

大班成语故事坐进观天教案？

       坐井观天的成语故事：

       青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。

       青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

       小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

       青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

       小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

       青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

       小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

       《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。

       坐井观天：

       解释：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

       译文：坐在井，看天，是看到的天小，不是天真的小。

       示例：我弟子虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓坐井观天，樗配之辈。

       语法：连动式；作谓语、宾语、定语；含贬义。

坐井观天是成语故事吗。

        Ⅰ 幼儿成语故事集之坐井观天

        坐井观天的故事

        一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上. 青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀?” 小鸟回答说：“我从远处飞来.我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝.” 青蛙说：“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说：“你弄错了,天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说：“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天.我不会弄错的.” 小鸟也笑了,说：“朋友,你是弄错了.不相信,你跳出井口来看一看吧.”

        Ⅱ 成语故事坐井观天教案

        目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际内情况。教学目标是设计容教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。

        Ⅲ 大班语言：《成语故事》教案

       

        重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

        Ⅳ 大班成语故事教案：《三顾茅庐》

        写教案的具体内复容包括以下十项制：一．课题（说明本课名称）二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：（一）导入新课 1．设计新颖活泼，精当概括。 3．提问那些学生，需用多少时间等。（二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。（三）巩固练习 1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。（四）归纳小结（五）作业安排布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。

        Ⅳ 幼儿园大班坐井观天教案怎么写

        抄教学目标

        1、学会本袭课7个生字。

        2、能正确读写要求学会的词语。

        3、分角色正确流利地朗读课文。

        4、了解故事内容并从中受到启发。

        教学过程

        一、情境导入，揭示课题。

        1、学生欣赏动画故事《坐井观天》。

        2、交流感受。引导学生初步感知人物形象，了解故事内容。

        3、板书课题，读题，说说“坐井观天”的含义。

        Ⅵ 大班成语故事教案：《大公无私》

        新知来识是在旧知识的基础上发展、自变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

        Ⅶ 大班语言教案：成语故事《曹冲称象》

        成语故事《曹冲称象》内容：

        有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。

        曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？” 嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们都纷纷议论开了。一个说：“只有造一杆顶大的秤来称。”而另一个说：“这可要造多大一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。”

        他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。有人说：“你这个办法可不行啊，为了称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？”大臣们想了许多办法，一个个都行不通。可真叫人为难呀。

        这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“父亲，我有个法儿，可以称大象。”曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。”曹冲趴在曹操耳边，轻声地讲了起来。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！”

        众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”现 在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。

        曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说：“你们还不如我的这个小儿子聪明呢！”

        Ⅷ 幼儿园大班语言教案:囫囵吞枣（成语故事）

        囫囵吞枣 ( hú lún tūn zǎo ) 解 释 囫囵：整个儿，完整的。把枣整个咽下去。比喻在学习上不加分析、选择，笼统地加以接受。 出 处 宋·圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人，细嚼慢咽；若是不知有底人，一似浑囵吞个枣。" 用 法 偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真 示 例 茅盾《夜读偶记·理想和现实》：“缺乏辨别力的青年，～地读了《红楼梦》，的确会产生一些不健康的思想情绪。” 比喻学习上笼统接受，不加分析，不求充分理解。 近义词 不求甚解、生吞活剥 反义词 含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通 典故 从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多书，懂得许多道理。有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨地说：“这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说，梨对牙齿很好，但是吃了伤胃；枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。 这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：“这很简单嘛！吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃；吃枣子时用吞的，就不会伤牙啦！”这时桌上正好有一盘枣子，他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀！”同学们，如果读书也像这样囫囵吞枣下去，不用头脑，肯定学不到东西。 于是，人们就以“囫囵吞枣”来比喻学习的时候，没有经过思考就直接接受.

坐井观天成语故事简短

       是寓言成语故事

       坐井观天 [zuò jǐng guān tiān]

       基本释义

       坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

       贬义

       出 处

       唐·韩愈《原道》:“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”

       近反义词

       近义词

       目光如豆 一知半解 井蛙之见 管中窥豹 瓮天之见 鼠目寸光 一孔之见以蠡测海 孤陋寡闻

       反义词

       高瞻远瞩 见多识广

       坐井观天成语故事简短：讲述的是一只青蛙坐在井底，只能看到井口那么大的天空。这个故事比喻视野狭窄，知识有限，只能看到眼前的一小部分，而无法了解更广阔的世界。

       坐井观天是汉语成语，该成语最早出自于《原道》。坐井观天的意思是坐在井里看天，用来比喻眼界小、见识少；该成语在句中可以作谓语、定语，一般用作口语。

       这个故事起源于《庄子·外物》篇，原文是：“蛙跃于井，井蛙不可语于海者，其见识浅也。”意思是说，青蛙跳到井里，但是井里的青蛙不能和它谈论大海的事情，因为它的见识浅薄。用这个成语比喻眼界狭小，所见有限。该成语在句中作谓语、定语，一般用作口语。

       这个成语故事告诉我们，我们应该不断学习、探索和成长，扩大自己的视野和知识面，不要局限于自己的小圈子或者狭隘的经验中。只有不断地拓展自己的知识和见识，才能更好地理解这个世界，更好地应对生活的挑战。

       坐井观天向我们揭示了个深刻的道理，就是看问题要有一定高度、要看得全面井底之蛙虽然是个贬义词，但如果青蛙能够在井底潜心观星辰长久下去也能对这一方天空有更深入的理解和认识，也会有所成就和作为，这种切实的做法比三心二意看整片天空想更实际。

成语寓意

       井底的青蛙认为自己所看到的天空就是全部天空，它不相信世界上还有海洋那样辽阔的存在。青蛙没有走出过那口井，就像是有的人从没有走出过自己原有的生活环境，还目光狭隘地怀疑他们没有见到过的世界。自然是伟大的、无穷的，相比之下，个体是那么的渺小。

       自然界有太多我们未知的东西。人只有深入自然去观察，才能增加知识，变未知为已知。人应当冲破束缚自己的枷锁，勇敢地走向外面。只有努力去接触自己未曾见过的新天地，才能丰富自己的生命，升华自己的人格。

       好了，今天关于“成语故事坐井观天”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语故事坐井观天”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。